六岁学前教育-义乌学前教育-义乌上知教育品牌教育_金华教育、培训

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义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、---力特训课、---加强课、课程，实行---小班制教学。

全优学能课堂上知教育为大家介绍：

幼小衔接的重要性体现在小学教育要求孩子具备极强的这几个能力：

1.身体素质，健康是第—重要的。

2.自理能力，这个是要从小培养的。

3.适应性，情商，这跟人际交往是有很大关系的，人际交往能力越强，孩子到小学阶段能发挥的就更多了。

4.学习能力，到了小学阶段，以学习为主，肯定学习能力是非常重要的，这个部分的话对孩子后期的学习的重要性会越来越高。

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用手习惯是遗传而来

我们可以从---使用左右手的习惯，观察---是左脑优势还是右脑优势外，其实绝大多数---惯用手的习惯是家族遗传，以及先天脑部基因决定。1岁以前的幼儿，还不太会有明显的方向分化，等孩子过了1岁，行为自主能力逐渐生成的同时，左右手的惯用特征就会明显出现。爸爸妈妈其中有人是左撇子，---会习惯使用左手的机会也就相对提高。从研究数据来看，大部分惯用左手的---，都可以从亲属中找出相同属性的长辈。

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教育要始于培养---习惯。在生活习惯方面的准备，要---自己整理书包、抽屉，自己收拾餐盘；要会自己洗手、如i厕，一定的吃饭速度等。在行为习惯训练方面，要---学会主动问好，能分清场合要求，规则意识等；在学习题习惯方面，要动作快不拖拉，跟上课堂节奏，会倾听，敢表达，阅读习惯等。

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