情商与社交能力培养
为了帮助孩子形成自律和自控，宽容与分享，平等沟通与合作等合作交往方面的能力，可以采用以下方法：
1.接触集体环境。只有实践感知，才能使得孩子了解到集体的意义。
2.珍惜孩子遇到“矛盾”的机会。当孩子遇到问题和矛盾时，不能立马参与到事件当中，注意观察孩子的反应，在事后针对孩子的表现，再做分析和沟通，给孩子内化的机会。
义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：
小学与幼儿园的教育性质有什么不同？
小学教育属于义务教育。义务教育是---实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须予以保障的---性的事业。让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于---性的事业，是学校教育制度的基础阶段。
心理上：培养新阶段的积极态度
在即将进入新的、陌生的环境时，孩子既会有兴奋、向往，也难免会流露出紧张、焦i虑的情绪。此时，爸爸---态度就很重要。
对此，---建议，爸爸妈妈要多向孩子传递一些正面的东西，比如“你会学到更多的本领”啊，“你会交到更多的朋友”啊，还有“你长大了，就要成为一个小学生了”，等等，调动孩子的积极性。这种积极面对的心态，不仅有助于孩子适应即将到来的小学生活，对于他以后面对人生的更多状况，都是有利的。
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