心理学研究表明：一个人的学习方式、习惯如果能顺利、平稳地得以转变，那将十分有利于人自身的和谐发展。
1.家长对策
(1)针对择校：作为家长需要了解到，目前教育资源的分布日趋均衡化，教育设施和师资的配置日趋合理，应该坚持以孩子就近入学为原则，克服对名i牌学校的盲目崇拜。
(2)针对辅导：过早死记硬背地学习小学知识，可能短期内是有效的，但从长远来看，弊大于利。家长应注重培养孩子的非智力因素，如兴趣、专心、坚强、自信、乐群等心理品质，以及时间观念、规则意识、任务意识等。
(3)针对孩子的入学适应能力：孩子天生具有极强的适应力，家长要---孩子，当然，及早培养孩子的生活自理能力和自我管理能力，也是十分---的。如教会孩子自己系鞋带、收雨具(雨伞、雨衣)、削铅笔、收拾书包等。天热了要---自己知道脱i衣服，尤其是春秋季节，下学时，要整理好书包，把书包、衣服都带回家等。
义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：
为什么要重视小学生书写习惯的养成？
正确的书写姿势不仅是写好字的基础，也是---学生---的需要。因为错误的写字姿势会影响学生的视力，造成脊椎弯曲，不正确的握笔方式会影响写字的和速度。因此，小学生必须掌握正确的写字姿势和握笔方法，在教师的指导和家长配合下，通过长期练习养成---的书写习惯。
小学与幼儿园的课程设置有什么不同？
小学课程以学科为主，设有课程、地方课程和校本课程三部分。课程包括语文、数学、体育、美术、音乐、科学、品生（品社）、信息技术、综合实践（含劳动）等学科。
幼儿园的课程是全i面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，---同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
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