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    2020-12-16

郑晓霞
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全优学能课堂上知教育为大家介绍:

爱不爱学习是动机、兴趣、态度和认知的问题。我没兴趣,我认知也不对,我不爱学;如果说孩子这样想:我妈妈是单亲,我要照顾她,我要好好学习。这四个方面有一到两个方面,孩子都会主动学习。会不会学习是行为、方法和技巧这三个问题。能不能学习,是智力因素和非智力因素,再加上知识储备这三个方面。我们家长现在上了小学之后,他关注的还不是能学习、爱学习和会学习三个方面。他只是关注能学习里面的知识储备多少。蕞多再关注能学习里面智力因素里面的---。















义乌市上知教育主打课程:幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、---力特训课、---加强课、课程,实行---小班制教学。

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儿童注意力训练方法  

1.---明确学习的目标,在孩子有目标的之后,我们就要想办法---努力的去达成自己的目标。只有---明确了远大的目标,才能---很主动的培养自己的注意力。

2.培养孩子一个稳定的兴趣。我们要知道孩子喜欢什么,或者说是帮助孩子知道自己喜欢什么。“兴趣是蕞好的老师”,孩子一旦对某一事物发生了兴趣,他的注意力时间肯定会变得更长,这个时候家长就应该要鼓励自己的孩子把兴趣加深,---不要三天da鱼,两天晒网。





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需要注意的是孩子基本生活能力的培养和塑造。首先是孩子基本的生活自理能力。

学习方面:能自己整理书包、书籍、学习用品,做到有条理;会使用学习用品(包括握笔姿势,书写习惯),用完及时归位(家长要注意给孩子准备的学习用品的安全、卫生);能帮助老师做些简单的本子收发工作。

生活方面:能自行处理上厕所、盥洗;能独立用餐,会正确使用筷子、调羹;会从饮水机接水喝;会系鞋带;知道饭前便后,体育活动后要洗手;知道身体不舒服要和老师说;能帮助家长做些力所能及的事情。




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