培养孩子---力的小游戏
1、码积木(适合13～18个月---)：准备一些积木，教---把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高---的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。
2、放珠子(适合19～24个月---)：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让---将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养---注意力，还能锻炼其手眼协调能力，游戏过程中要注意安全，防止---吞食珠子。
3、穿绳游戏(适合25—30个月---)：根据孩子当前的能力，选择适当大小的扣子，---用绳子一个一个穿起来。注意扣眼的大小要合适，如果扣眼太小，---的精细动作能力还没有达到，他可能因为总是失败，不愿意玩这个游戏。
义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：
自控力太差的孩子可以上衔---
上不上衔---并不重要，关键是家长如何帮助孩子安排好两个月的假期生活。而且，家长也不要以为，花了钱---上了衔---，孩子就一定会优i秀。
如果家长上班太忙，孩子没人看管，并且孩子的自控能力、约束力太差的话，衔---可以上，毕竟在那里有人管孩子。而且还能对孩子遇到的困难提供帮助，帮着孩子完成知识的查漏补缺、范围扩展和系统梳理。
调整孩子的作息时间
一些孩子由于幼儿园生活作息跟家里的区别较大，比如午睡时间不睡觉，到了上课时间又想睡觉，孩子可能会觉得幼儿园如不家里好，于是开始想家，接着开始焦i虑不安和哭闹。家长应该尽早---在家里培养跟幼儿园一样的作息时间，以便孩子尽快适应幼儿园生活。如果没有提前做这项工作，那么家长务必从现在做起，否则日后孩子可能还会有较长时间的哭闹情况。
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