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    2020-12-9

郑晓霞
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全优学能课堂义乌上知教育为大家介绍:

q:提前学了,孩子都会了,上学了就不听讲了怎么办呢?

a:学过了,一些知识也是会忘记的。提前了解一下,---有基础,是为了一年级上课时---理解,更容易接受。

q:除了拼音认字算术题,幼小衔接还学什么呀?

a:  幼小衔接重要的是衔接, 而不是学多少字儿,算多少数。而孩子直接升学衔接不上的---是知识,更多的是很多习惯和入学需要具备的能力。












义乌市上知教育主打课程:幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、---力特训课、---加强课、课程,实行---小班制教学。

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍独立意识的培养:

学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的,幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的,孩子的学习也是在游戏中进行的,---的生活是松散型的。而上小学以后,学习的模式成为课堂教学,课间休息时要自己整理书本,自己喝水,自己上厕所等,要自己的事情自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。因此,家长要---知道,自己长大了,即将成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。



上知教育为大家介绍:

幼儿园:“请进来走出去”---提前接触小学

对幼儿园的小朋友来说,小学的学习环境是很陌生的,没有滑梯、没有玩具、老师们不会天天带着自己玩耍……家长和学校应该有意识地提前带领孩子接触小学,---形成“小学”的蕞初概念,使他不至于升入小学后茫然无措。幼儿园可以采取组织大班的孩子们参观小学的方式,给他们解释小学生的学习生活和他们的有什么不同。在日常的教学中,幼儿园大班也要尽量为孩子营造一个“幼小衔接”的氛围。比如座位的安排、上课时间的设置等尽量向小学的教育方式靠拢,也可以请来一些小学生跟孩子们一起交流,---们意识到身为一名幼儿园学生和身为一名小学生的区别,消除他们心中的恐惧,从而激发他们上学的---。


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